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La 6ª olimpíada internacional de Ciencias de la Tierra en Argentina: crónica de una experiencia compleja

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José Sellés-Martínez
Dpto. de Ciencias Geológicas y CEFIEC, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires, Argentina.

Abstract THE 6th EARTH SCIENCES OLYMPIAD IN ARGENTINA: CHRONICLE OF A COMPLEX EXPERIENCE. The International Earth Sciences Olympiad (IESO) is a young event with just a few years of tradition. However, they are growing constantly after the initial impulse given by the countries of south-eastern Asia. The 6th edition of the event, initially planned to take place in Japan in 2012, was moved urgently after the earthquake and tsunami that hit the country in 2011. Although Argentina has no Earth Sciences as a secondary school curricular subject, the fact that the country was present since the beginning in the institutions that organized the event (IGEO and IESO), made it possible to take the decision to move the event to Argentina. The organization of the Olympiad became complex due to administrative and political factors affecting the country and the hosting Province of Buenos Aires (where it took place); nevertheless, the results were very highly satisfactory thanks to the enthusiasm and spirit of cooperation of the 18 participating teams.Citation: Seles-Martínez J. 2014. Consequências das Olimpíadas Internacionais de Geociências para o ensino argentino.Terræ Didatica, 10(3):260-273. <http://www.ige.unicamp.br/terraedidatica/>.

Keywords: International Olympiads; Geology; Earth Sciences; Science Education.

Resumen Las Olimpíadas Internacionales de Ciencias de la Tierra (IESO) cuentan con muy pocos años de tradición, sin embargo, su desarrollo, impulsado fuertemente por los países del sudeste asiático, se encuentra en franca expansión. La 6ª edición del evento, que debía realizarse en el año 2012 en Japón, debió trasladarse, debido a las consecuencias del sismo y tsunami del 2011 a la Argentina. Si bien este país no cuenta con tradición en la enseñanza de las Ciencias de la Tierra a nivel secundario, su participación activa en las instituciones madres de la Olimpíada, la IGEO y la IESO, posibilitó esta circunstancia. La organización de la Olimpíada estuvo signada por circunstancias administrativas y económicas complejas a nivel de los gobiernos del país y de la Provincia de Buenos Aires, donde finalmente se realizó. A pesar de ello, y gracias a la colaboración y el entusiasmo de las 18 delegaciones participantes, el evento resultó altamente satisfactorio.

Palavras-chaves: Olimpiadas internacionales; Geología; Ciencias de la Tierra; Enseñanza de las Ciencias.

 

 

 

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