Campinas-Brasil

ISSN 1980-4407

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Volume 13, n2132

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Volume 11, n111-1

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Volume 8, n2

Volume 8, n1

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Volume 7, n2

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Volume 6, n2

Volume 6, n1

Volume 5

Volume 4

Volume 3

Volume 2

Volume 1

 

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Volume 12, n2

Artigos


Time-averaging e suas implicações para o registro fóssil marinho
Matias do Nascimento Ritter, Fernando Erthal

Três conceitos biológicos/paleontológicos que seguem as diretrizes dos PCN do ensino médio para aplicação em aulas de Biologia
Carolina Zabini, Maria Antônia Michels de Souza

A modelação aplicada à temática dos riscos naturais: O caso concreto de instituições de ensino superior em Portugal
Sara Batista Gomes Moutinho, Rui Miguel Marques Moura, Clara Maria da Silva Vasconcelos

A sedimentação em uma abordagem sistêmica
Henrique Zerfass, Geise de Santana dos Anjos Zerfass

 

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ENGEP,

 

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Acesso a Terræ Didatica no Portal de Periódicos Eletrônicos Científicos (Unicamp)

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VIII GeoSciEd 2018 –
8th International Conference on Geoscience Education (GeoSciEd)

– Geoscience for Everyone –

GeoSciEd-2018
Second Circular

GeoSciEd 2018
First Circular

VIII Simpósio Nacional de Ensino e História de
Ciências da Terra
/ EnsinoGEO-2018

EnsinoGEO 2018
2ª Circular

EnsinoGeo 2018
1ª circular

 

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Livro:"Geologia do Brasil”, 2012. Veja no endereço eletrônico www.editorabeca.com.br

 

Autores e colaboradores: Chamada de trabalhos para o Volume 14, número 1, 2018.

 

 

 

 

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