Campinas-Brasil

ISSN 1980-4407

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Volume 2

Volume 1

 

Volume 3

Editorial

O alerta de algumas sociedades de consumo no Ano Internacional do Planeta Terra
Os editores

Artigos

O ensino da Geologia nas escolas portuguesas, durante o século XIX e primeira metade do século XX
Filomena Amador

Foraminíferos e Bioestratigrafia: uma abordagem didática
Geise de Santana dos Anjos Zerfass
Edilma de Jesus Andrade

El aporte de la Geología en investigaciones arqueológicas multidisciplinarias e interdisciplinarias: casos de estudios
Adriana M. Blasi

Viagem virtual ao Aqüifero Guarani : Formações Piramboias e Botucatu, Bacia do Paraná
Celso Dal Ré Carneiro

Aqüifero Guarani: um retrato 3x4 de gestão e da experiência com estudantes em Ribeirão Preto (SP)
Heraldo Cavalheiro Navajas Sampaio Campos Maria Bernadete de Siqueira Canesin

Tradução e Resenha

Tradução: Geologia como uma ciência histórica da natureza, M.S. Potapova 1968

Resenha: Wiegand, Patrick. Learning and Teaching with maps Londonn: Routledge, 2006

Secção Livre

Riolito, o Vulcão Pernambucano
Gorki Mariano , Desenhos: Antonio Barbosa

 

 

Acesso a Terræ Didatica no Portal de Periódicos Eletrônicos Científicos (Unicamp)

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VIII GeoSciEd 2018 –
8th International Conference on Geoscience Education (GeoSciEd)

– Geoscience for Everyone –

GeoSciEd-2018
Second Circular

GeoSciEd 2018
First Circular

VIII Simpósio Nacional de Ensino e História de
Ciências da Terra
/ EnsinoGEO-2018

EnsinoGEO 2018
2ª Circular

EnsinoGeo 2018
1ª circular

 

bgb

Livro:"Geologia do Brasil”, 2012. Veja no endereço eletrônico www.editorabeca.com.br

 

Autores e colaboradores: Chamada de trabalhos para o Volume 14, número 1, 2018.

 

 

 

 

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