Descrição: Na atualidade, as desigualdades socioespaciais têm recebido crescente atenção dos pesquisadores, movimentos sociais, segmentos da administração pública e demais agentes da sociedade. O sentimento de insegurança que paira no ar, principalmente, mas não só, nos países periféricos, leva à reflexão sobre as causas e características desse fenômeno, bem como à proposição de medidas e elaboração de estratégias para enfrentá-lo, tanto em escalas local como global. Neste contexto, a produção e análise de dados, em níveis de detalhamento diversos e abrangentes, bem como de orientações metodológicas para correlação desses dados e produção de informações, têm sido apontados como uma das mais importantes iniciativas para que se possa empreender um melhor conhecimento do território e, dessa forma, subsidiar políticas públicas que possam contribuir de maneira efetiva para a promoção da inclusão social. Acompanhando tal tendência, este projeto de pesquisa tem como objetivo principal realizar um estudo sobre o processo de exclusão territorial verificado na Região Metropolitana de Campinas, por meio da identificação e caracterização das Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS), pois neste território ocorrem significativas contradições na forma de apropriação do espaço geográfico pelos diferentes grupos sociais, resultando em formas de exclusão como a segregação das populações menos favorecidas em prol daquelas mais abastadas no que diz respeito às riquezas socialmente produzidas, o que, por sua vez, aumentam os conflitos sociopolíticos em torno da disputa no/pelo território. A metodologia do trabalho prevê a aplicação de tecnologias de geoprocessamento para manuseio de dados cartográficos e sociodemográficos, segundo abordagens de elaboração do mapa de exclusão/inclusão social e definição de zonas de vulnerabilidade social, propostas na literatura sobre o assunto, como instrumento para produção de dados a serem utilizados na execução de análises quantitativas e qualitativas para id.

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2).

Financiadores: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – Auxílio financeiro.

Número de produções C, T & A: 2.