Esquema organizativo
Para tratar os temas e propiciar a interação dos participantes, o Simpósio terá as seguintes modalidades de participação: conferência, mesas redondas, apresentação de trabalhos (oral e painéis), grupos de trabalho e fórum, cursos.
Conferência. Um especialista para tratar de assunto inovador que propicie o desenvolvimento das pesquisas e ensino dos participantes.
Mesas redondas. Reúne especialistas para aprofundar temas centrais, tais como, desafios curriculares, metodológicos e práticos do Ensino de Geociências em todos os níveis (básico, superior e pós-graduação).
Apresentação de trabalhos. Sessões são programadas para aproximar apresentadores e público, produzir discussões e debates em pequenos grupos.
Fórum, Grupos de Trabalho e Plenária. Sessões para apresentar e discutir como as atividades do PEHCT estão sendo desenvolvidas, identificar potencialidades e desafios, bem como outros temas de interesse de professores e alunos do PEHCT.
Cursos. Especialistas apresentam tópicos e temas de interesse para o Ensino de Geociências. Devem propiciar, ainda, trocas de experiências práticas baseadas em resultados de pesquisas.
Programação Preliminar
PERÍODO | 9/11 QUINTA-FEIRA | 10/11 SEXTA-FEIRA | 11/11 SÁBADO |
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9h | Sessão de Abertura | Mesa Redonda: 50 anos de Educação em Geociências no Brasil: Pós-Graduação e intercâmbio com outras instituições | |
10h | Mesa Redonda: 50 anos de Educação em Geociências no Brasil: um balanço | Apresentações Orais: Ensino e História das Geociências | |
12h | Almoço | Almoço | Confraternização dos participantes |
14h | Mesa Redonda: 50 anos de Educação em Geociências no Brasil: materiais e recursos didáticos | Mesa Redonda: Interfaces dos estudos da Terra: legislação ambiental, geoética, educação ambiental | |
16h30 | Oficinas didáticas: Materiais didáticos de ensino de Geociências | Sessão de Painéis: Comunicação e divulgação das Geociências |