Campinas-Brasil

ISSN 1980-4407

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Volume 14, n4

Volume 14, n3

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Volume 14, n1

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Volume 9, n1

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Volume 7, n2

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Volume 3

Volume 2

Volume 1

Instruções para autores

PDF - Instruções gerais aos autores

Linha editorial de Terræ Didatica

Terræ Didatica destina-se a divulgar ações educacionais, fomentar a busca de novas experiências pedagógicas e estimular intercâmbio de metodologias de ensino e práticas educativas inovadoras. Contribuições de diferentes tipos, como animações, jogos, demonstrações ou aplicações didáticas de pesquisas acadêmicas e profissionais são bem-vindas, na medida em que constituírem inovações no campo educacional. Autores de comunicações científicas publicadas pela revista Terræ e outros periódicos da área de Geociências estão convidados a produzir materiais didáticos originais e conectar, criativamente, sua pesquisa com outros campos do conhecimento.

Os trabalhos podem ser redigidos em Português, Inglês ou Espanhol. A revista Terræ Didatica contempla os seguintes tipos de contribuições:

1. Artigos – dedicados a divulgar dados e resultados originais e inéditos de pesquisas educacionais, ou estimular intercâmbio de metodologias de ensino e práticas pedagógicas inovadoras;

2. Revisões – destinados a apresentar o estado de conhecimento de temas específicos, atuais e de amplo interesse, segundo tema(s) e autor(es) que, eventualmente pode(m) ser convidado(s) pelo Conselho Editorial;

3. Comunicações Breves – textos voltados a disseminar e avaliar resultados de novas experiências educativas recentes e projetos em andamento;

4. Discussões e Resenhas – contribuições e comentários sobre Artigos ou Comunicações Breves publicados recentemente, seguidas de Réplica pelo(s) autor(es) do trabalho de origem. Ambos os tipos de texto devem ser breves, objetivos e concisos.

Veja ainda:

Orientação para elaboração e submissão de trabalhos

Especificações para a preparação de arquivos

Objetivos Terrae Didatica

Instrucoes a autores sobre Materiais Suplementares

 

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