Campinas-Brasil

ISSN 1980-4407

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Volume 14, n4

Volume 14, n3

Volume 14, n2

Volume 14, n1

Volume 13, n3

Volume 13, n2132

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Volume 12, n3td123

Volume 12, n2c122

Volume 12, n1td121g

Volume 11, n3c113

Volume 11, n2112g

Volume 11, n111-1

Volume10, n3V103g

Volume 10, n210-2

Volume 10, n1V10_1G

Volume 9, n2v92g

Volume 9, n1td91

 

Volume 8, n2

Volume 8, n1

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Volume 7, n2

Volume 7, n1

v71

Volume 6, n2

Volume 6, n1

Volume 5

Volume 4

Volume 3

Volume 2

Volume 1

 

v92

Volume 9, n2


Artigos

A brief history of scientific ocean drilling programs
Breve história dos programas científicos de perfuração oceânica

Michael Passow, Hélder Pereira, Leslie Peart.

Práticas pedagógicas para ensino sobre solos: aplicação à preservação ambiental
José Edézio da Cunha, Anderson Sandro da Rocha, Greicy Jhenifer Tiz, Vanda Moreira Martins.

A contribuição do cotidiano escolar para a prática de atividades investigativas no ensino de solos
Simone Falconi, Maria Cristina Motta de Toledo, Valéria Cazetta.

A água nos processos modeladores do relevo no domínio tropical: um mapa conceitual
Luciana Serelli Macedo Aranha, Carla Juscélia de Oliveira Souza.

Visualização e representação espaciais no ensino de Geomorfologia
Carla Juscélia de Oliveira Souza, Roberto Célio Valadão.

Metodologia para estudos da qualidade das águas subterrâneas e sua aplicação para caracterização hidrogeoquímica do Aquífero Guarani.
Heraldo Cavalheiro Navajas Sampaio Campos.

Geologia estrutural na previsão e contenção de queda de blocos em encostas: aplicação no Granito Santos, SP
Alexandre Mathias Pinotti, Celso Dal Ré Carneiro.

 

Noticiário

Prof. Dr. Fernando Flávio Marques De Almeida
Benjamim Bley De Brito Neves, Celso Dal Ré Carneiro

 

Errata

 

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prop1

p2

 

 


 

 

 

Proceedings / selected papers

The 2018 September and December issues of Terræ Didatica include selected full papers from the two conferences held at Unicamp Convention Center, 22nd-27th July, 2018. The March, 2019 issue (v.15, n.1) will publish the last selected papers from the conferences. The proceedings can be freely accessed and downloaded using the links:

 
GeoSciEd-2018

 
VIII GeoSciEd 2018 – 8th Quadrennial Conference of the
International Geoscience Education Organisation (IGEO)
– Geosciences for Everyone –


· 
EnsinoGEO 2018

 

VIII Simpósio Nacional de Ensino e História de
Ciências da Terra / EnsinoGEO-2018
– Geociências para Todos –

 

Call for papers

Autores e colaboradores: Chamada de trabalhos para o Volume 15, número 2, julho 2019.
Authors / collaborators: Call for papers, Volume 15, number 2, July 2019.

·  Acesso a Terræ Didatica no Portal de Periódicos Eletrônicos Científicos (Unicamp)

 

 

 

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