Campinas-Brasil

ISSN 1980-4407

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Volume 14, n4

Volume 14, n3

Volume 14, n2

Volume 14, n1

Volume 13, n3

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Volume 9, n2v92g

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Volume 8, n2

Volume 8, n1

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Volume 7, n2

Volume 7, n1

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Volume 6, n2

Volume 6, n1

Volume 5

Volume 4

Volume 3

Volume 2

Volume 1

 

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Volume 13, n3

Artigos

Ciclos climáticos e causas naturais das mudanças do clima
Marcos José de Oliveira, Celso Dal Ré Carneiro, Francisco Arthur Silva Vecchia, Gustavo Macedo de Mello Baptista


Imigrantes em um continente perdido: O registro fossilífero de roedores Caviomorpha (Mammalia: Rodentia: Ctenohystrica) do Cenozoico do Brasil
Leonardo Kerber


A Mina-Escola de Santa Luzia-PB: um laboratório didático para estudantes de Mineração/Geologia

Lauro Cézar Montefalco de Lira Santos, Iure Borges de Moura Aquino, Barthira A. Nunes


Ciência, Poesia e Literatura: a Geologia Estética na obra do escritor romântico José de Alencar
Soraya Almeida


James Hutton e o Sublime Geológico: a Teoria da Terra entre o Iluminismo e o Romantismo
Fabrício de Andrade


Estratigrafia e sistemas deposicionais do Supergrupo Espinhaço e grupos Bambuí e Macaúbas:
roteiro de campo na Serra do Espinhaço Meridional (MG)

Alexandre Uhlein, Fernanda Ersinzon, Gabriel Jubé Uhlein, Davi Gobira de Alcântara


As Ciências da Terra na disciplina de Ciências Naturais do ensino básico em Portugal

Soraya Almeida Jorge Bonito, Margarida Morgado


Produção de animações computadorizadas em flash para o ensino básico de Geociências

Toscani R., França G.S., Rezende E.S, Matos D.R


Sistemas cristalinos: nomenclatura e convenções

Daniel Atencio, Andrezza de Almeida Azzi


O lúdico e o ensino de Geociências no Brasil: principais tendências das publicações na área de Ciências da Natureza
Danilo Missias Teixeira, Fábio Braz Machado, Josilaine Santina da Silva


Representações de ambiente e educação ambiental: implicações na práxis educativa de professores de ensino fundamental em Moju, PA, Brasil
Manoel Francídio Mendes Pinho, Thiago Correia Ferreira, Priscyla Cristinny Santiago da Luz, Lucídia Fonseca Santiago


Práticas multidisciplinares para o ensino introdutório de Geociências

Matheus Kuchenbecker


Canal Visualigeo: Uma experiência de mediação e divulgação científica
Dario Dias Peixoto


Conceitos básicos sobre segurança em trabalhos de campo para cursos de graduação em Geologia e Engenharia Geológica
Luiz Guilherme Poggio Teixeira , Ana Elisa Silva de Abreu

votoprop

APEPP

ehct

Proceedings / selected papers

The 2018 September and December issues of Terræ Didatica include selected full papers from the two conferences held at Unicamp Convention Center, 22nd-27th July, 2018. The March, 2019 issue (v.15, n.1) will publish the last selected papers from the conferences. The proceedings can be freely accessed and downloaded using the links:

 
GeoSciEd-2018

 
VIII GeoSciEd 2018 – 8th Quadrennial Conference of the
International Geoscience Education Organisation (IGEO)
– Geosciences for Everyone –


· 
EnsinoGEO 2018

 

VIII Simpósio Nacional de Ensino e História de
Ciências da Terra / EnsinoGEO-2018
– Geociências para Todos –

 

Call for papers

Autores e colaboradores: Chamada de trabalhos para o Volume 15, número 2, julho 2019.
Authors / collaborators: Call for papers, Volume 15, number 2, July 2019.

·  Acesso a Terræ Didatica no Portal de Periódicos Eletrônicos Científicos (Unicamp)

 

 

 

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